La meilleure façon d'apprendre les mots de l'anglais -cela, bien sûr, n'est pas bachotage, mais une approche créative des affaires et un fantasme inextinguible. Combien d'utilisation peut être tiré de l'emplacement habituel dans la maison, où tous les articles (enfin, pas tous, bien sûr) sont équipés d'un autocollant avec un nom dans une langue étrangère! Et comme c'est excitant de se déplacer dans un tel appartement!
Pour réussir l'apprentissage d'une langue étrangèreDe nombreuses méthodes ont été développées. Ce sont des cours audio, et des groupes d'entraînement stationnaires, et une mer de divers livres d'expression et des livres. Parmi les nombreux conseils, l'un des plus utiles peut être identifié comme suit: ne limitez pas votre temps d'apprentissage. Plus vous essayez de parler la langue que vous étudiez, mieux c'est. Si vous allez régulièrement à des cours supplémentaires, avec un niveau de connaissance initial, il vous sera utile de faire ce tour. Obtenez des autocollants de bureau (petites feuilles multicolores avec du ruban adhésif d'un côté), ils coûtent "pennies". Ouvrez le guide de conversation et sélectionnez un sujet spécifique dans le dictionnaire. Peu importe que ce soit le nom de fruits, de légumes ou autre. Mais le plus souvent commencer par le thème "Cuisine". Cette section contient beaucoup de mots qui sont simplement nécessaires dans l'utilisation quotidienne. Maintenant, prenez 10-15 mots. Supposons que le premier - "réfrigérateur" nous écrivons sur l'autocollant la traduction en anglais - réfrigérateur et colle sur le congélateur. Nous faisons aussi la même chose avec une tasse, une assiette, une casserole et ainsi de suite. Tout ce que vous avez à faire est d'appeler les choses par leurs noms (anglais). Chaque jour augmente le nombre d'autocollants collés (appris, bien sûr, mieux à enlever) et n'hésite pas une fois de plus à regarder l'inscription. L'effet d'une telle formation est frappant. Pour une semaine, vous pouvez ajouter au vocabulaire, au moins, 100 mots. C'est un effet de substitution et il est beaucoup plus utile que le bachotage ordinaire.
Environ la même méthode peut être facilementrappelez-vous les noms des légumes et des fruits. Avant d'aller au magasin faire une liste des produits nécessaires (au moins la moitié d'entre eux) en anglais. Par exemple, vous allez préparer une salade. Nous écrivons ce qui suit:
(tomates, concombre, chou, pommes de terre, pois, oignons)
Et la traduction russe est préférable de ne pas spécifier. Être dans le magasin avec cette instruction étrangère bon gré mal gré, mais les noms sont rappelés, et dans les cas extrêmes, avec difficulté, mais rappelez-vous. Les noms des fruits en anglais peuvent également être enseignés. Une liste qui ressemble à ceci:
(une pomme, un citron, une orange, une banane, une fraise) fera que le souvenir restera coincé. Une méthode utile et simple!
De telles manipulations simples augmentent votreconnaissance, et presque gratuit. Mais ces options conviennent aux adultes. Qui ne veut pas que son enfant parle avec un sourire et scintille dans ses yeux des mots étrangers, et à l'heure et sur les affaires? Quant au même thème "le nom des légumes et des fruits en anglais", il n'y a rien de compliqué.
Étant donné le nombre considérable de collations pour enfantsAu cours de la journée (ce que l'enfant mange des biscuits, des bonbons et des fruits), les possibilités d'apprentissage seront nombreux. Ceci est une excellente occasion d'apprendre le nom du fruit dans une langue étrangère. Bien sûr, beaucoup dépend de la période de l'année et l'âge du bébé, mais l'approche est largement universelle. Commençons.
À partir des classes, vous ne pouvez nommerfruits en anglais, mais seulement plus tard pour passer à des combinaisons de mots ou des phrases. Ceci est une poire (Ceci est une poire) ou Ceci est une pomme. Il est pratique d'utiliser ces expressions au moment où vous obtenez les produits du paquet. Et il vaut mieux ne pas entrer beaucoup de mots à la fois. Il suffit de 3-5 expressions, pas plus.
Après avoir réparé le premier sujet, vous pouvez combiner le nom du fruit avec certaines actions. Par exemple: "Prenez une poire" (prenez une poire), "Mangez une pomme" (mangez une pomme) et autres.
La dernière leçon du niveau d'entrée estintroduction au vocabulaire des adjectifs. C'est-à-dire, les expressions qui contiennent le nom de fruit + adjectifs. "J'aime les pommes rouges" (j'adore les pommes rouges). Apprendre est amusant, et les avantages sont énormes!
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