Définitions homogènes et inhomogènes: exemples

Sans définitions expliquant la propriété et la qualitéobjet, le discours humain serait "sec" et inintéressant. Tout ce qui a une caractéristique, dans les phrases est passé à l'aide de définitions. C'est la description des objets qui crée notre connaissance de lui et son attitude envers lui: un fruit délicieux, une expérience amère, un bel homme, un lapin blanc et moelleux, etc. Ces explications caractérisant les objets les aident à mieux comprendre.

Le concept de termes homogènes

Pour plus de divulgation du contenu de la proposition oule renforcement d'une partie de celui-ci est souvent utilisé par des membres homogènes de phrases. Ils répondent à une question et expliquent le même membre de la proposition ou s'y réfèrent. Les membres homogènes sont complètement indépendants et sont liés dans la phrase soit par une intonation énumérative, soit par des unions coopératives. Rarement ils peuvent être associés à des syndicats subordonnés qui transmettent le sens de la concession ou les causes de ce qui se passe.

Par exemple:

• Le film était long (concession), bien qu'intéressant.
• La première feuille jaune est tombée et doucement gisait sur l'herbe (la feuille "qu'est-ce que?" - est tombé et se couche - les prédicats homogènes, en déterminant le sujet).
  

• Dans la trousse il y avait des stylos rouges, bleus, noirs et verts (des définitions homogènes caractérisent le sujet).
• La rencontre était lente et inintéressante (des circonstances homogènes caractérisent la qualité du sujet).

Homogène peut également être tous les membresoffre à la fois secondaire et majeur. Les difficultés dans la disposition des signes de ponctuation soulèvent souvent des doutes quant à leur homogénéité. Pour savoir quand les virgules sont nécessaires et quand elles ne le sont pas, il est nécessaire de comprendre ce qui distingue les définitions homogènes et hétérogènes.

Définitions d'hétérogène et homogène

Homogènes sont les définitions relatives àun membre de la proposition ou qui la caractérise, et répondez à une question. Entre les définitions homogènes sont mises des virgules, comme ils décrivent le sujet de chaque côté ou énumèrent ses variétés, par exemple:

• Les premières tulipes ont fleuri sur le lit de la fleur - rouge, jaune, rose et marbré (définitions homogènes caractérisent le sujet seulement d'un côté - en couleur).
• Le banc était sous un grand chêne épais et reposait dans son ombre (les définitions homogènes énumèrent les qualités de l'addition).
  

• Les maisons, hautes, brique étaient la marque de cette zone (les définitions qui sont après le mot étant définies sont généralement homogènes).

Définitions inhomogènes donnent une description du sujet de différents côtés, caractérisant ses diverses qualités.

C'est comment homogène et hétérogènedéfinition Des exemples ont montré que les homogènes sont divisés selon les caractéristiques et les conditions qu'ils caractérisent. Ils ont aussi une intonation énumérative.

Définitions inhomogènes

Par la méthode d'expression des caractéristiques et en place dans la phrase, il est possible de séparer les définitions homogènes et inhomogènes.

L'hétérogène comprend:

• Définitions qui caractérisent ou divulguentpropriétés de l'objet de différents côtés. Il peut énumérer ses différentes qualités - forme, couleur, largeur, hauteur, matériau, etc. Par exemple: une longue écharpe noire a été enroulée plusieurs fois autour du cou (les définitions indiquent la longueur et la couleur de l'objet).
• Définitions, consistant en une combinaison de qualitéet adjectifs relatifs. Par exemple: la fille a enlevé sa mitaine de laine rouge et a caressé le chaton ("rouge" - un adjectif qualitatif caractérisant la couleur, "laine" - relatif, indiquant le matériau).
• Les définitions présentées par qualitativeadjectifs appartenant à différents groupes sémantiques. Par exemple: ses yeux verts gais rétrécis (deux adjectifs qualitatifs caractérisent le mot étant déterminé de différents côtés).

Un autre signe qui distingue homogène etles définitions non-uniformes (les exemples le démontrent clairement) sont l'absence d'une intonation énumérative, lorsqu'elles révèlent dans leurs objets diverses propriétés.

Les principaux signes d'homogénéité

Pour déterminer à quel typedéfinitions dans la phrase, vous devez savoir quelles caractéristiques du sujet ils peuvent caractériser. Dans la section "Définitions Homogènes et Inhomogènes" (8e année), les principales caractéristiques indiquant l'homogénéité sont données:

• l'énumération des qualités de divers objets: les trembles étaient décorés de feuillage jaune, pourpre et rouge, de bouleaux - dorés (les définitions caractérisent un feuillage de couleur différente);
  

• la révélation des caractéristiques de l'objet, d'une part, ou de l'état: une pluie chaude, calme, sans hâte bruissant sur le feuillage (les déterminations homogènes traduisent l'état de la pluie);
• chaque définition suivante révèle oucomplète la signification de la précédente: chaque mois de septembre, la forêt se transforme pour une courte période, acquérant une forme spéciale, brillante et unique (la définition suivante révèle la signification de la précédente);
• entre les définitions peuvent être substitués union et: sur la table jeter crayon, croquis à l'encre (croquis au crayon et à l'encre);
• quand ils véhiculent différents signes d'un objet unis dans un contexte commun par une seule propriété: les yeux rouges enflammés (rouges en raison de l'inflammation);
• quand ils se tiennent après que le mot soit défini: nous avons immédiatement regardé un sapin, pelucheux, grand, mince (le mot «arbre de Noël», après quoi les définitions le décrivant) suivent;
• quand ce membre mineur de la phrase est un adjectif et ce qui suit communiquant derrière lui: un pain parfumé et grillé a été pris du four.

Même distinguer les définitions homogènes et hétérogènes des signes de ponctuation dans la phrase. Avec des termes secondaires homogènes, ils sont toujours mis.

Les signes de ponctuation pour des définitions homogènes

Il est important de déterminer correctement s'il faut ou non mettre des signesponctuation, lorsque la phrase contient des définitions homogènes et inhomogènes. Une leçon (8e année), consacrée à ce sujet, donne les exemples suivants de délimitation des virgules:

• Lorsque des définitions homogènes sont exprimées par un seul adjectif et que la communication se fait derrière, une virgule est placée entre elles: le fils tend à sa mère un grand bouquet de fleurs récoltées par lui.
  

• Quand ils énumèrent les signes de divers objets, par exemple: fleurs rouges, jaunes, orange, bleues, dessinées par des enfants sur une clôture grise, l'ont rendu festif.
• Lorsque différentes propriétés sont transférées objet d'un pointage à l'une de ses propriétés: crème froide perles solides étaient différentes couleurs.
• Lorsque toutes les définitions homogènes se réfèrent à un mot et entre eux, vous pouvez mettre une alliance et: il a répondu avec un regard honnête et calme (regard honnête et calme).
• Quand ils sont situés immédiatement après le mot déterminé: il a vu la jeune fille élégante, fragile, tendre.
• En énumérant les propriétés synonymes d'un objet dans un contexte unique: une tempête orageuse, rugissante et assourdissante a éclaté.
• Quand il y a des preuves résultant de la dépendance mutuelle: forte, la pluie persistante (prolongée en raison du fait que la forte).

Les virgules ne sont pas mis, si homogène etdéfinitions hétérogènes sont divisés par une union créative et. Par exemple: des boules rouges et jaunes (définitions homogènes); la maison était grande et en pierre (définitions hétérogènes).

Signes supplémentaires d'homogénéité et d'hétérogénéité

En plus de la principale, il y a des signes supplémentaires,indiquant que les définitions sont homogènes. Ceci est caractéristique des deux formes de vers, liées aux exigences de la rime, ou de la terminologie. Dans de telles constructions de discours, les définitions, même celles qui se tiennent après l'objet qu'elles déterminent, peuvent être indétectables. Par exemple:

• Bonjour, les jours sont clairs en automne.
• Les raisins sont en hiver tardif.
  

• Grue de transport aérienne électrique.

Définitions homogènes et inhomogènes (exercicesceci est confirmé) peut passer d'une qualité à l'autre. Par exemple, lorsqu'une définition fait face à l'autre, avec des composants soumis à une seule phrase: long train.

Un genre particulier de définitions

Pour une variété particulière sont des définitions,qui relient les relations explicatives. Dans ce cas, il est facile de déterminer les définitions homogènes et inhomogènes. Le test de leur différence consiste à substituer les unions «à savoir» et «c'est».

• Tout à fait un autre moment intéressant (un autre, à savoir intéressant) est venu.
• Le jeu a reçu un nouveau son original (nouveau, c'est-à-dire original).

Une virgule est placée entre des définitions homogènes, liées par des conditions explicatives.

Note:

Comme les règles le montrent, ils peuvent avoirexceptions ou notes, ce qui confirme l'étude du sujet "définitions homogènes et hétérogènes". Une leçon de la classe 11 présente aux élèves une note sur ce sujet. Les définitions homogènes et hétérogènes tendent à changer la signification de la phrase, par exemple:

• De nouveaux taxis jaunes sont apparus dans les rues de la ville (les anciens n'étaient pas jaunes).
• De nouveaux taxis jaunes sont apparus dans les rues de la ville (le nombre de taxis jaunes a augmenté).

Dans le premier exemple, l'accent mis sur le fait que le taxi dans la ville est devenu jaune. Dans la seconde, parmi les taxis jaunes il y avait de nouvelles voitures.

Double ponctuation

En fonction de l'intonation utilisée par le locuteur, dans certaines combinaisons de mots, la définition qui suit la première peut devenir non homogène, mais explicative. Par exemple:

• Le résultat a été apporté aux nouvelles méthodes éprouvées (avant que ces méthodes ne l'étaient pas).
• De nouvelles méthodes éprouvées ont conduit au résultat (les méthodes précédentes n'ont pas été testées).

Dans le deuxième exemple, vous pouvez remplacer les unions "c'est" et "à savoir", alors mettez une virgule et changez l'intonation.