Fonctions de mémoire individuelles. Caractéristiques de l'âge de la mémoire

À ce jour, presque tous les organes de notre corps ont été étudiés. L'exception aux règles est le cerveau et les fonctions qu'il effectue.

Les chercheurs et les médecins ont toujours été intéressés par des questions liées au travail du cerveau, à savoir - avec la pensée, la logique et avec la capacité d'une personne à la créativité et la mémorisation.

Comment la mémoire fonctionne, combien d'informations sont stockées dans la tête, pourquoi certaines personnes saisissent tout à la volée, et d'autres doivent constamment entasser le matériel - lisez tout à ce sujet dans notre article.

La mémoire comme base de la connaissance

La mémoire est la capacité unique de la têtele cerveau pour accumuler, préserver et reproduire l'information reçue. C'est intéressant parce que, en raison de son manque de connaissances, cela donne aux scientifiques un large front pour la recherche. Il est difficile d'imaginer combien d'opportunités s'ouvriront devant une personne, il sait quel est son secret ...

Que se passe t'il?

Les scientifiques distinguent deux types de mémoire: à court terme et à long terme. Ici vous pouvez faire un parallèle avec l'ordinateur. Le premier est similaire à la RAM et est conçu pour résoudre les problèmes à un moment donné. La seconde - "rappelle" le disque dur, où toutes les informations importantes sont stockées. Certes, contrairement à la mémoire de l'ordinateur, la mémoire humaine a une quantité limitée.

La mémoire à court terme correspond au cortex cérébral, pour la mémoire à long terme - l'hippocampe (partie du système limbique du cerveau).

Fonctions de mémoire individuelles

La nature a attribué absolument chaque personnela capacité de mémoriser et de reproduire l'information. Seulement chez tous les individus ce processus se produit de différentes manières: une personne est capable de voir le texte une fois et de le raconter en détail, tandis que l'autre aura plus d'une heure pour plonger dans l'essence de ce qui a été lu.

Certes, il est possible que le premier oublie le contenu du texte le lendemain, et le second sera reporté dans le sous-cortex (dans la longue mémoire) et fera surface à un moment important.

Pourquoi est-ce vrai? Parce que chaque individu a un cerveau unique, et par conséquent, les processus de réflexion se déroulent à leur manière.

En partie, ce sont les différences individuelles de mémoire qui rendent les gens spéciaux. Ceci est clairement vu dans la productivité de la mémorisation et les types de mémoire. Considérons plus en détail

Efficacité de l'apprentissage

Implique la vitesse, la force et la précisionmémorisation. Une autre caractéristique importante de la productivité de l'apprentissage est la capacité d'une personne à reproduire rapidement le matériel. Considérons plus en détail ses caractéristiques:

• La vitesse est la quantité de temps dont une personne a besoin pour apprendre une certaine quantité d'informations.
• La force reflète combien de temps le matériel étudié dans votre tête reste, si vous l'oublierez rapidement, ou, inversement, vous souviendrez pour toujours.
• La précision reflète la proximité du textepeut reproduire le matériel étudié. Vous souvenez-vous de la signification générale ou, au contraire, vous concentrez-vous sur les détails? Excellent, si votre mémoire est telle que vous vous rappelez à la fois les grandes lignes du récit et les détails brillants de l'intrigue.

Types de mémoire par les sens

Les caractéristiques individuelles de la mémoire individuelle peuvent être trouvées dans la section suivante.

Depuis l'enfance, chacun apprend à sa manièrepercevoir l'information. Quelqu'un se souvient clairement des mots de la chanson, quelqu'un est capable de répéter habilement une belle danse, et quelqu'un suffit de regarder la table pour comprendre les points clés de son contenu.

Les scientifiques ont remarqué cela depuis longtemps. À ce jour, il existe sept types de mémoire pour les sens utilisés:

• La mémoire visuelle est la capacité d'une personne à percevoir et à reproduire ce qu'elle a vu. Le type de mémoire le plus courant
• Mémoire auditive - l'information est perçue à l'oreille. Il est bien développé parmi les musiciens, les chefs d'orchestre et les traducteurs. Au fait, Mozart l'a parfaitement maîtrisé.
• La mémoire motrice est bien développée chez les danseurs. C'est la capacité d'une personne à reproduire les mouvements de danse les plus complexes. Michael Jackson possédait une mémoire motrice unique.
• La mémoire du goût est bien développée chez les gourmetsdégustateurs de vin. Ces personnes se souviennent parfaitement et distinguent les goûts. Devant de tels individus, on peut s'incliner dans un bon sens: ils ne toucheront jamais de la nourriture de mauvaise qualité.
• La mémoire olfactive est la capacité de ressentir etdistinguer les odeurs. Les parfumeurs en sont propriétaires à 100%. Mais il y a juste des gens qui sont très conscients des odeurs. Pour ces personnes, un voyage dans les transports publics en été se transforme en une véritable torture.
• La mémoire tactile est la capacité de se souvenir de la forme d'un objet après l'avoir touché. Un type de mémoire assez rare.
• La mémoire émotionnelle est assez intéressantephénomène. Les gens avec ce type de mémoire se souviennent parfaitement de toutes les impressions vives. Ici, une corrélation intéressante apparaît: plus une personne éprouve d'émotion, mieux elle se souvient de l'information. Les caractéristiques individuelles de la mémoire de ces personnes présentent un intérêt pour les scientifiques.

Forme ou signification?

Les caractéristiques de la mémoire humaine sont également caractérisées par la façon dont une personne apprend le matériel nécessaire.

Dans cette section, nous allons discuter pourquoi certaines personnessaisir les informations à la volée, tandis que d'autres passent leurs soirées derrière les manuels. Responsable de ceci est les caractéristiques individuelles de la mémoire des gens. Les premiers ont une mémoire logique mieux développée, d'autres ont une mémoire mécanique. Essayons de comprendre quelle est la différence fondamentale entre eux.

Mémoire mécanique

Par mémoire mécanique, on entend la mémorisation d'informations utiles sous la forme dans laquelle elles ont été initialement soumises.

Si vous êtes capable à quelques reprises de lire le verset etsans les erreurs pour le dire, vous avez un très développé ce type de mémoire. Il en va de même pour les mouvements de danse: une personne dotée d'une mémoire mécanique avancée les reproduira tranquillement après une ou deux répétitions de l'entraîneur.

La mémoire mécanique est particulière:

• traducteurs;
• linguistes;
• les polyglottes;
• conducteurs;
• musiciens;
• danseurs.

Il y a aussi un moins de ce type de mémoire. Essayons de le démontrer par l'exemple.

Une personne effectue le même physiqueexercice pour améliorer la posture en position debout. Il mémorisa exactement comment le faire correctement. Mais l'entraîneur demande de modifier la position et commencer à réaliser un exercice similaire en position couchée. Voici peut-être un problème. L'homme se souvient de la technique exacte, mais ne comprennent pas l'essence de l'exercice. Pour aider dans ce cas ne peut être la mémoire logique à ce sujet et nous allons discuter.

Mémoire logique

Signifie la capacité d'une personne à comprendre le sensmatériel étudié. Comment déterminer si la nature vous a récompensé par la mémoire logique? Tout simplement. Si vous étudiez n'importe quel texte et saisissez rapidement l'idée principale, c'est-à-dire, vous pouvez distinguer le plus fondamental de beaucoup, beaucoup de mots - vous en êtes un heureux propriétaire.

Les étudiants avec ce type de mémoire ne sont pas impliquésbachotage insensé des billets pour l'examen, mais essayez de les lire attentivement et de comprendre ce qui est en jeu. Un tel chemin de développement du matériel plus productif: non seulement vous commencez à naviguer réellement dans le sujet étudié, mais aussi longtemps conserver des connaissances précieuses dans sa tête.

La même chose s'applique aux exercices physiques. Avant de commencer à répéter de façon chaotique la technique d'exécution pour l'entraîneur, il sera plus logique de comprendre ses caractéristiques (par exemple, de comprendre pour quels muscles il est conçu). Après cela, le processus d'apprentissage ira beaucoup plus vite et plus intéressant.

Des façons intéressantes de former la mémoire

Le problème de l'oubli est l'un des pluscommun chez les humains. Les raisons pour lesquelles nous pouvons oublier quelque chose, il y a une grande variété, commençant par un manque banal de sommeil et se terminant par une immersion excessive dans ses pensées.

Blâmez-vous d'avoir oublié d'éteindre à nouveau l'ordinateur, de prendre les papiers nécessaires ou d'appeler vos proches, non. Vous devriez essayer de trouver la cause de votre distraction et l'éliminer efficacement.

Maintenant, nous allons donner quatre exercices intéressants pour la mémoire:

• Gardez une branche de romarin ou d'étherhuiles sur sa base. Il a été prouvé depuis longtemps que les odeurs réveillent les souvenirs des gens. Par exemple, l'arôme de l'herbe taillée dans beaucoup de gens est associé à l'enfance et un sentiment de tranquillité. Mais l'odeur du romarin est reconnue comme spéciale. Les scientifiques de l'Université de Northumbria l'ont prouvé par leur expérience.
• Jouer dans l'association. Essayez de lier de nouvelles informations aux informations déjà en mémoire. Disons que vous devez vous rappeler une date (par exemple, le numéro 11). Imaginez que les unités sont les deux silhouettes maigres qui vous attendent dans la rue. La même chose s'applique à la mémorisation des mots étrangers. Vous voulez apprendre à quoi ressemblera le pissenlit en anglais. Trouvez ces fleurs, regardez-les et dites quelques fois à haute voix le pissenlit.
• Faites une promenade. Il est prouvé que le fait d'être en plein air a un effet bénéfique sur l'état de la mémoire. Le plus intéressant est que cela s'applique seulement à l'effort physique modéré: l'entraînement de la force pour ceux qui sont incapables - à cette conclusion des scientifiques de l'Université de l'Illinois sont venus.
• Apprendre une langue étrangère Ainsi, non seulement vous développez votre cerveau, mais vous acquérez également une compétence utile.

Il convient de rappeler qu'il existe des caractéristiques liées à l'âge de la mémoire. Évitez-les sera seulement la personne qui est constamment intéressée par quelque chose et est accro.

Développement de la mémoire chez les enfants

Former le cerveau d'un petit enfant est importantseulement un désir sincère du parent de développer son bébé seulement une demi-heure une fois par jour. L'enfant doit être traité dès l'enfance: le développement de la mémoire chez l'enfant se produit jusqu'à 10 ans.

Les caractéristiques de la mémoire des enfants sont similaires aux précédentes,caractéristique pour les adultes. Il est préférable de développer un enfant dès l'âge scolaire: une petite personne est déjà prête à percevoir l'information sous une forme ludique.

Voici les exercices les plus efficaces pour la mémoire:

• "Image". L'enfant est affiché pendant quelques secondes photo (une intéressante et colorée), puis retiré. Ensuite, le parent demande à l'enfant de dire dans leurs propres mots sur Autant en emporte sur son image.
• "Trouvez la différence." Dans les magazines pour enfants il y a nécessairement une page prête avec des exercices similaires, regardez-y plus souvent.
• "Rappelez-vous la séquence." Avant que l'enfant a présenté 7 sujets dans une certaine séquence. Il se souvient d'eux pendant un moment. Ensuite, vous lui demandez de se détourner un moment et de changer l'emplacement des objets. Puis demandez ce qui a changé (de préférence, souvenez-vous de la séquence vous-même).

Avec l'aide de ces exercices simples, la mémoire visuelle se développe.

Avec quelle rapidité et efficacité apprendre le matériel?

Tout le monde se souvient de ce qu'est une nuit devant un responsableL'examen: le moment même où vous avez besoin d'empiler le cerveau avec une énorme quantité d'informations pendant 5-6 heures (il sera tout de même oublié, mais la tâche ne devient pas moins importante).

Laissez-nous partager les conseils utiles qui fonctionnent vraiment.

• Visualisez les informations en utilisant un diagramme ou un dessin.
• Dessinez un parallèle. Si le matériel est vraiment compliqué, comparez-le avec quelque chose de simple et compréhensible. Toute chose compliquée peut être décomposée en plusieurs choses plus simples.
• Construire un diagramme. La systématisation indépendante de l'information est la bonne façon de maîtriser le matériel avec succès.
• Dessinez une image du sujet dans votre tête. Convient aux personnes ayant une bonne imagination.
• Écrire des notes thématiques. Eh bien, si vous pouvez arriver avec trois ou quatre mots, à partir de laquelle dans la tête apparaîtra progressivement les informations générales sur le billet.
• Eh bien, enfin un peu le matériau. Cette méthode fonctionne très souvent.