L'attribution est ... Attribution sociale. Psychologie

Jour après jour, nous rencontrons un grand nombreles gens, nous observons leur comportement, pensons à eux, essayons de comprendre de quoi ils parlent. Il peut nous sembler que nous voyons non seulement qu'un homme bas ou grand, plein ou maigre, ce qui colorent ses yeux ou ses cheveux, mais aussi qu'il soit stupide ou malin, solide ou pas, lui est amusant ou triste ...

Quelle signification donnons-nous à ces événements ou à ces événements? Comment expliquons-nous notre comportement ou le comportement de nos proches? Par exemple, pourquoi une personne est-elle fâchée, fâchée, peut-être que quelque chose s'est passé? Tout cela explique la notion d'attribution. Qu'est-ce que c'est et comment l'utiliser? Essayons de régler ces problèmes ensemble.

Définition

Du point de vue scientifique, l'attribution est un processus,dans lequel les gens utilisent certaines informations pour tirer des conclusions sur les causes des événements ou le comportement des autres. Pendant la journée, les gens ont tendance à tirer de nombreuses conclusions sur leur propre comportement, ainsi que sur la pensée des autres. Autrement dit, l'attribution est l'ensemble des pensées et des actions ordinaires qui sont commises sans réaliser les processus profonds et les préjugés qui mènent à l'une ou l'autre des conclusions.

Comment cela fonctionne

Il y a 2 types d'attribution pour expliquer le comportementd'autres personnes. Premièrement, nous pouvons expliquer l'acte d'une personne par rapport à une autre. Deuxièmement, le comportement par rapport à la situation. Par exemple, si un élève se comporte calmement et modestement le premier jour d'entraînement, nous pouvons conclure que la timidité est la cause du comportement d'une telle personne. C'est une attribution dispositionnelle (par rapport à une personne). Ou nous pouvons supposer que la cause de la timidité est le manque de sommeil ou les problèmes personnels de l'étudiant (situationnel). Ainsi, l'attribution en psychologie est les conclusions que les gens font sur les causes des événements et les actions des autres personnalités. Les gens leur font comprendre et expliquer certains processus. Et ces conclusions, à leur tour, affectent l'interaction avec les autres.

Exemples

Par exemple, vous passez l'examen, et vous allez bienMais ton ami l'a raté. Vous pouvez conclure que vous êtes intelligent, puisque vous avez fait face à la tâche, mais en même temps il est facile de supposer que votre ami n'a pas réussi, parce qu'il a passé toute la nuit dans un club et ne peut simplement pas remettre le matériel. La psychologie de l'homme est conçue de telle sorte qu'il vous attribuera une certaine propriété à la suite de la réussite de l'examen, et votre ami au contraire.

Types d'attribution

1. Relations interpersonnelles Lorsque vous racontez une histoire à un groupe d'amis ou de connaissances, vous avez probablement envie de le dire aussi intéressant et excitant que possible. Pourquoi? Pour vos amis a fait une conclusion positive à votre sujet.
2. Prévision Si votre voiture a été détruite, vous pouvez lier le crime au fait que la voiture était au mauvais endroit. À la suite de cet événement, vous ne laisserez pas la voiture dans le même parking pour éviter d'autres actes de vandalisme.
3. Causes d'attribution (soi-disant explicatif)nous aide à comprendre le monde qui nous entoure. Certaines personnes ont tendance à être optimistes sur les événements, tandis que d'autres ont tendance à être plus pessimistes.

Théorie de l'attribution

Elle tente d'expliquer comment et pourquoi les gens ordinaires font certaines conclusions, ainsi que la façon dont ils expliquent les événements et leurs causes.

1. Fritz Haider (1958) croyait que les gens - des psychologues naïfs qui essaient de comprendre le monde social - tendent à voir les relations de cause à effet même là où elles n'existent pas. Cependant, le scientifique a mis en avant deux principales théories de l'apparition de l'attribution:

• quand nous expliquons le comportement des autres, nous essayons de construire sur des attributions internes, telles que des traits de personnalité, par exemple, nous associons le comportement humain à sa naïveté ou sa fiabilité;
• Lorsque nous essayons d'expliquer notre propre comportement, nous avons tendance à construire sur des attributions externes (situationnelles).

2. Edward Jones et Keith Davis (1965) croyaient que les gens accordaient une attention particulière au comportement délibéré (par opposition à un comportement accidentel ou irréfléchi). Cette théorie explique le processus de création d'attribution interne. C'est-à-dire, dans leur compréhension, attribution - est la commission de certaines actions en raison de la connexion entre le motif du comportement humain et le comportement lui-même.

3. Le modèle de covariance de Harvard Kelly (1967) est la théorie d'attribution la plus connue. Il a développé un modèle logique pour évaluer une action qui devrait être attribuée à une caractéristique: la personne à l'interne, l'environnement à l'externe. Le terme «covariance» signifie qu'une personne a des informations provenant de plusieurs sources qu'il a reçues à différents moments et dans différentes situations, concluant ainsi sur l'événement observé et ses causes. Kelly croit qu'il y a trois types d'information causale qui ont influencé nos jugements:

• consensus;
• caractère distinctif;
• cohérence.

Donc, nous voyons que deux événements se produisenten même temps, et donc nous croyons que l'un cause l'autre. Cette explication des causes des événements est appelée seulement attribution sociale. Chacun de nous peut observer ce phénomène dans la vie quotidienne.

Erreur d'attribution

Une erreur fondamentale est communetype de biais cognitif en psychologie sociale. En fait, l'accent mis sur les caractéristiques de la personnalité internes pour expliquer le comportement dans une situation donnée, et non sur des facteurs externes de situation. Le revers de cette erreur est que les gens ont tendance à sous-estimer l'importance de la situation dans leur comportement et mettent l'accent sur leur propre rôle. Ceci, à son tour, illustre plusieurs types d'anomalies cognitives. Par exemple, une personne va et porte un sac plein de produits qui peuvent interférer avec d'autres personnes. Si un passage visage cycliste avec cet homme, qui pourrait penser que le conducteur est extrêmement impoli et n'a pas une seule goutte de respect pour le passage par. Dans ce cas, la personne ne peut pas tenir compte des facteurs de situation, comme le fait que ses sacs prennent plus de place qu'il pense, ce qui oblige les gens à faire face. Pour éviter l'erreur fondamentale d'attribution, il faut se mettre à la place de l'autre et de réfléchir à ce qu'il peut faire dans la même situation.

Attribution défensive

L'hypothèse d'attribution défensive estun terme socio-psychologique se référant à un ensemble de croyances appartenant à une personne ayant pour fonction de se protéger de l'anxiété. En règle générale, l'attribution défensive a lieu dans le cas où une personne a été témoin d'une catastrophe particulière. Dans de telles situations, l'attribution de la responsabilité et la création de vos propres conclusions dépendront de la gravité du résultat de l'échec et des niveaux de similarité personnelle et situationnelle entre la personne et la victime. Un exemple d'attribution défensive est l'hypothèse bien connue que «les bonnes choses arrivent aux bonnes personnes, et les mauvaises choses arrivent aux mauvaises personnes». Tout le monde y croit parce qu'ils se sentent vulnérables dans des situations qu'ils ne peuvent pas contrôler. En même temps, cela mène à l'accusation de la victime même dans une situation tragique. Après tout, quand les gens apprennent qu'une personne est morte à la suite d'un accident de voiture, ils décident que le conducteur était saoul au moment de la catastrophe et essaient de se convaincre que l'accident ne leur arrivera jamais. Cependant, curieusement, certaines personnes croient que les événements positifs se produisent avec eux plus souvent qu'avec d'autres, et les événements négatifs, respectivement, sont moins fréquents. Par exemple, un fumeur croit qu'il est moins susceptible d'avoir un cancer du poumon que d'autres fumeurs.

Application

Tous les termes psychologiques ci-dessus etthéorie que nous appliquons dans la vraie vie. Par exemple, le sentiment d'impuissance, l '«ajout» de l'histoire, l'image d'une personne, la critique et l'autocritique sont tous une conséquence de l'un ou l'autre type d'attribution. Alors, résumons. L'attribution est le processus consistant à déduire la cause d'événements ou de comportements dus à la curiosité humaine ou dans le but d'éviter des situations inconfortables et parfois dangereuses.

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